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Das Bachelor-Studium legt in den ersten Semestern Lehrveranstaltungen fest und erlaubt in den späteren
Semestern einen teilweise wählbaren Studienplan.
Der
Bachelor-Studiengang setzt ein Vollzeitstudium voraus. Die
Regelstudienzeit des 180 ECTS Kreditpunkte umfassenden Studiums beträgt
drei Jahre.
Das Bachelor-Diplom muss innerhalb von fünf Jahren ab
Studienbeginn auf der Bachelor-Stufe beantragt werden.
Folgende Angaben gelten für die Studierenden, die vor 2010 mit Ihrem BSc-Studium begonnen und keinen Wechsel vorgenommen haben:
Wahlfächer
Fokus
Bachelor-Arbeit
Werkstatt-Praxis
Ingenieur-Tools
Labor-Praktika
Pflichtfach Geistes-, Sozial- und Staatswissenschaften
Wahlfächer dienen der Erweiterung des theoretischen und methodischen Grundlagenwissens.
Es müssen mindestens sieben Wahlfächer besucht werden, um die erforderlichen 21 Kreditpunkte
zu erreichen. Es wird vorgeschlagen, vier der Fächer im 4. Semester und
drei weitere im 5. Semester zu besuchen.
Folgende Fächer stehen im Frühjahrssemester zur Auswahl:
Folgende Fächer stehen im Herbstsemester zur Auswahl:
Empfohlene Wahlfächer in Zusammenhang mit dem Fokus finden Sie hier (PDF).
Im Fokus wird das erworbene Grundlagenwissen in einem bestimmten Bereich der Maschineningenieurwissenschaften vertieft. Der Fokus erstreckt sich über zwei Semester, üblicherweise im dritten Studienjahr. Die Studierenden entscheiden sich entweder für eine Fokus-Vertiefung oder das Fokus-Projekt. Die Fokus-Vertiefung und das Fokus-Projekt sind gleichwertige Ausbildungen und ergeben 20 Kreditpunkte.
Die Richtung der Fokus-Vertiefung und des Master-Studiengangs müssen nicht zwingend verbunden sein, es ist jedoch empfehlenswert.
Die Fokus-Vertiefung ist themenorientiert und basiert hauptsächlich auf Vorlesungen und Übungen, wobei einige Lehrveranstaltungen andere Formen umfassen können (z.B. Team-Arbeiten, Präsentationen, Labor-Praktika, etc.). Die Fokus-Vertiefung setzt sich aus obligatorischen Fokusfächern und wählbaren Fokusfächern im Umfang von 20 KP zusammen. Für jede Fokus-Vertiefung ist eine Professorin oder ein Professor für die Koordination verantwortlich. Empfehlungen für die Wahl der Wahlfächer bezüglich der Fokus-Vertiefung und dem Fokus-Projekt wurden erstellt.
Gesuch um Fächeranerkennung für Fokus-Vertiefung: Wird eine Lehrveranstaltung besucht, die nicht unter „Fokus-Vertiefung“ aufgeführt ist, muss diese vorgängig mit dem Fokus-Koordinator abgesprochen werden. Dazu ist ein elektronischer Leistungsüberblick auszudrucken, die neue Fokus-Lehrveranstaltung zu markieren und vom Koordinator unterschreiben zu lassen. Diese Bestätigung muss bei der Studienadministration abgegeben werden, damit die Lehrveranstaltung von „Leistungskontrollen ohne Kategorie“ umgebucht und angerechnet werden kann.
Vertiefungsrichtungen:
Das Fokus-Projekt dient dem projektorientierten Lernen. Die in Teams arbeitenden Studierenden konzipieren, gestalten, berechnen und bauen gemeinsam ein Objekt. Das erforderliche Wissen wird durch Selbststudium, Besuch von Lehrveranstaltungen, Gespräche mit den Professuren etc. erworben. Pro Jahr wird mindestens ein Fokus-Projekt angeboten, welches für alle Teams identisch ist, die sich dort einschreiben. Ein Team besteht aus 4-8 Studierenden. Das Projektthema wird aus den Innovationsvorschlägen von Forschung und Industrie und der Mitglieder des Lenkungsausschusses nach festgelegten Kriterien ausgewählt.
Eine Professorin oder ein Professor ist für das Fokus-Projekt verantwortlich und wird von einem Coach (einer Assistentin oder einem Assistenten) und dem Lenkungsausschuss unterstützt.
Detailbestimmungen für die Ausführung der Fokusprojekte (PDF)
Informationen zu aktuellen oder vorherigen Projekten:
Fokus-Projekte 2012/2013:
Fokus-Projekte 2011/2012:
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Die Themen für die Bachelor-Arbeiten sind bei den Professuren des D-MAVT ausgeschrieben oder können im Gespräch mit den Professoren festgelegt werden. Einzelne Arbeiten sind auch in Zusammenarbeit mit der Industrie möglich. Inhaltlich bauen die Arbeiten auf den Grundlagen des Bachelor-Studiums bzw. der Fokus-Vertiefung oder des Fokus-Projekts auf.
Der Betreuer oder die Betreuerin legt die Bedingungen für die Bachelor-Arbeit fest. In der Wahl der Arbeit bzw. des Betreuers oder der Betreuerin sind die Studierenden frei (siehe Vorlesungsverzeichnis), da sie nicht zwingend mit dem Fokus verbunden ist.
Die Bachelor-Arbeit wird im 6. Semester durchgeführt und mit einem schriftlichen Bericht und einem Vortrag abgeschlossen. Für das Absolvieren der Bachelor-Arbeit werden 15 KP vergeben.
Als Betreuer einer Bachelor-Arbeit (151-0001-00L) kommen in Frage:
Als Betreuer einer Bachelor-Arbeit (Fokus-Vertiefung Management, Technologie und Ökonomie) (151-0071-00L) kommen in Frage:
Plagiate:
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Informationen zum Praktikum erhalten Sie hier.
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Die Ingenieur-Tools sind rechnergestützte
Ingenieurmethoden, die in der ersten Semesterwoche nachmittags im
Blockunterricht vermittelt werden.
Folgende Ingenieur-Tools sind für alle Studierenden obligatorisch:
2. Semester: Ingenieur-Tool I: Rechnergestützte Mathematik
3. Semester: Ingenieur-Tool II: Numerisches Rechnen
4. Semester: Ingenieur-Tool III: FEM-Programme
Die Studierenden des 5. und 6. Semesters wählen pro Semester je einen Ingenieur-Tool-Kurs aus dem Vorlesungsverzeichnis aus. Bitte melden Sie sich hier
für die Ingenieur-Tool-Kurse des 5. und 6. Semesters an. Bitte
beachten Sie auch die Sonderregelung zum
Anmeldeverfahren.
Jeder der verlangten 5 Ingenieur-Tool-Kurse ergibt 1 KP.
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In den Labor-Praktika lernen die Studierenden Messmethoden, Geräte und deren praktische Anwendung in der Forschung kennen.
Den Studierenden werden im Herbst- und Frühjahrssemester diverse Labor-Praktika zur Auswahl angeboten, wovon mindestens elf zu absolvieren sind. Fünf davon müssen Physik-Praktika sein. Im Normalfall dauert ein Labor-Praktikum einen Nachmittag lang.
Die Labor-Praktika werden kurzfristig auf der D-MAVT-Praktika-Webseite ausgeschrieben. Die Anmeldung erfolgt in der ersten
Woche des Herbst- und Frühjahrssemesters on-line. Bitte melden Sie sich hier an.
Informationen zu den physikalischen Praktika finden Sie hier.
Die in einem Labor-Praktikum erbrachte Leistung wird mit "bestanden" oder "nicht bestanden" bewertet. Für das Absolvieren der 11 Labor-Praktika werden 4 KP vergeben.
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Ziel der Lehrveranstaltungen der Geistes-, Sozial- und Staatswissenschaften (GESS) ist es, die Studierenden zu
befähigen, ihr Fachwissen und Handeln in gesellschaftliche und
ökonomische Zusammenhänge zu stellen. Es müssen 6 KP erworben werden.
Der Besuch von Lehrveranstaltungen aus dem Bereich GESS kann zwischen dem 1. und 6. Semester erfolgen, wird aber in der Regel erst im 5. und 6. Semester empfohlen. Detaillierte Informationen zu möglichen Kombinationen von Lehrveranstaltungen und zum Anmeldeprozedere finden Sie unter Pflichtwahlfach GESS.
Weitere Informationen finden Sie nachstehend:
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