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Übersicht über die Fächerkategorien

Für den Erwerb eines Master-Diploms am D-MAVT sind mindestens 90 Kreditpunkte (KP) erforderlich. ECTS-Kreditsystem

Die Tutoren und Tutorinnen legen gemeinsam mit den Studierenden einen Studienplan mit folgenden Kategorien fest:

 

Die Studienleistungen werden mit Hilfe verschiedener Arten von Leistungskontrollen überprüft.

 

Kernfächer

Diese Fächer bilden die Grundlage des Master-Studiengangs und vertiefen das Wissen im gewählten Spezialgebiet. Die Tutoren und Tutorinnen bestimmen manchmal einige obligatorische Fächer, manchmal nur Wahlfächer, die die Studierenden aus einer vorgegebenen Liste auszuwählen haben. Näheres finden Sie in der Beschreibung der einzelnen Studiengänge.

Den Erwartungen und Begabungen der Studierenden wird aber auf jeden Fall besondere Aufmerksamkeit geschenkt.

Zum Abschluss unserer Master-Studiengänge müssen mindestens 36 KP ECTS in der Kategorie Kernfächer erworben werden. Dies entspricht in der Regel neun Master-Lehrveranstaltungen.

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Multidisziplinfächer

Diese frei wählbaren Fächer geben den Studierenden die Möglichkeit, entweder ihre Fachkenntnisse zu vertiefen oder ihr Wissen in Wirtschafts- und Geisteswissenschaften zu erweitern. Tutoren und Tutorinnen unterstützen die Studierenden bei der Wahl der Multidisziplinfächer. Die Lehrveranstaltungen dürfen aus dem Gesamtangebot der ETH Zürich oder Lausanne (EPFL) und der Universitäten Zürich und St. Gallen ausgewählt werden.

Zum Abschluss unserer Master-Studiengänge müssen mindestens 6 KP ECTS in dieser Kategorie erworben werden.

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GESS-Fächer

Die Studierenden haben Lehrveranstaltungen allgemeinbildenden Inhalts aus dem Angebot des Departements für Geistes-, Sozial- und Staatswissenschaften (D-GESS) zu wählen.

Zum Abschluss unserer Master-Studiengänge müssen mindestens 2 KP ECTS in dieser Kategorie erworben werden.
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Industrie-Praxis

Das Ziel der Industrie-Praxis ist es, den Master-Studierenden die industriellen Arbeitsumgebungen näher zu bringen.

Die Industrie-Praxis kann in einem Industrie-Unternehmen des In- oder Auslands absolviert werden. Nach vorgängiger Absprache mit dem Tutor und Genehmigung durch den Studiendelegierten kann in Ausnahmefällen auch ein von der ETH Zürich anerkanntes Forschungslabor ausserhalb des ETH-Bereichs als Praktikumsbetrieb gewählt werden. Tutoren können ihre Studierenden bei der Suche nach einer Praxis-Stelle oft unterstützen.

Weitere Informationen entnehmen Sie bitte der Seite des Praktikantendienstes

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Studienarbeit

Ziel der Studienarbeit ist es, dass Master-Studierende unter Anwendung der erworbenen Fach- und Sozialkompetenzen erste Erfahrungen in der selbständigen Lösung eines technischen Problems sammeln. Die Tutoren/Tutorinnen schlagen das Thema der Studienarbeit vor, arbeiten zusammen mit den Studierenden den Projekt- und Fahrplan aus und überwachen die gesamte Durchführung.

Durch die erfolgreiche Durchführung einer Studienarbeit erwerben die Studierenden 8 KP ECTS.
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Master-Arbeit

Die Master-Arbeit schliesst das Master-Studium ab. Sie liefert den Beweis für die Fähigkeit der Studierenden zu selbständiger und wissenschaftlich strukturierter Tätigkeit. Das Thema der Master-Arbeit hat einen engen Bezug zu den Forschungstätigkeiten des Tutors/der Tutorin oder behandelt ein anspruchsvolles Thema aus der Industrie. Die Master-Arbeit steht strukturell wie qualitativ unter der Leitung des Tutors/der Tutorin. Zur Master-Arbeit wird nur zugelassen, wer:

Die Duchführung der Master-Arbeit erstreckt sich als Vollzeitstudium über maximal 6 Monate und wird mit 30 KP ECTS bewertet.

Plagiate:

 

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